VERİMLİ  DERS ÇALIŞMA  YÖNTEMLERİ

     Birden çok iş ya da ders üzerinde aynı günde çalışmanız gerektiğinde hangisinden işe başlayacağınızı bilemediğiniz ya da çalışmaya başlamak için karar veremediğiniz anlar olabilir.

Bu tür kararsızlık ve karışıklık ancak hangi dersi ne zaman yapacağınızı belirli bir sıraya koymakla yani "Karar Vermekle" ortadan kalkar. İşte çalışmada plan; "nasıl", "ne zaman" ve "nerede" çalışacağınıza karar vermek demektir.

             Planlı Çalışın

• Plan; günlük, haftalık veya aylık olabilir.
• Planlı çalışma alışkanlığı ilköğretim döneminde mutlaka kazanılması gereken bir alışkanlıktır ve hayat boyu başarı için şarttır.
• Plan yaparken hangi dersi, hangi konuyu hangi saatler arasında çalışacağınızı belirleyin.
• Plan yaparken,  her gün işlenen derslerin tekrarı için mutlaka zaman ayrılmalıdır.
• Kısa çalışma süreleri kullanın. 40 dakika çalıştıktan sonra 10 dakika tekrar 10 dakika dinlenin.
• Sözel dersten sonra sayısal bir derse  veya sayısal bir dersten sonra sözel bir derse geçerek çalışın.
• Öğrendiklerinizi aralıklı tekrarlar yaparak unutmaya engel olun.
• Mümkünse her gün aynı saatler arasında çalışın, sizin için en verimli saatleri belirleyin.

Gerçek başarı, başarısız olmak korkusunu yenmektir.

               Amacınızı mutlaka belirleyin. 

               Her çalışma bir amaca yönelik olmalıdır. Bu amaçlar bir problemin çözümünü öğrenmek, bir yazıdaki ana fikri bulabilmek vs. olabilir. Bunları iyi belirleyerek çalışmaya başlayan kişiler, bu yakın amaçlara ulaşa ulaşa sınıfını geçmek, okulunu bitirmek ve sınavı kazanmak biçiminde özetlenen uzaktaki amaçlarına da ulaşmaktadırlar.

• Amacınızı mutlaka yazın ve her an görebileceğiniz bir yere asın.
• Amacınızı belirlerken gerçekçi olun. Yetenekleriniz ölçüsünde çalışarak ulaşabileceğiniz amaçlar belirleyin.

      Amacına zaman ayırmayan kişi amaç sahibi değil, hayal sahibidir.

             Ders, derste öğrenilir!

• Derste, iyi dinleyin. Ders en güzel derste öğrenilir.
• Dersi dinlerken öğretmeninizin yüzüne ve gözlerine bakın. Duvarlara ve arkadaşlarınıza değil.
• Dinlerken önemli yerleri not alın veya altını çizin.
• Anlamadığınız yerleri hemen sorun ve sorulan sorulara cevap vermeye çalışın.

        Çalışma ortamınıza dikkat ediniz...

• Çalışma ortamınız iyi aydınlatılmış bir yer olsun. Fazla sıcak ya da soğuk olmasın.
• Mutlaka masa başında  ve sandalyede oturarak çalışın.
• Gürültülü ortamlarda çalışmayın.
• Televizyon veya müzik açıkken çalışmayın çünkü tam bir öğrenme gerçekleşemediği için hatırlama zorlaşır.
• Yatarak veya uzanarak çalışmayın.

                            ARALIKLI TEKRARLAR YAPARAK UNUTMAYI ÖNLEYİNİZ

             Öğrenilen bilgiler zamanla unutulabilir. Unutmayı önlemenin iki yolu vardır. Bunlardan biri öğrenilen                                                                bilgileri yeri geldikçe kullanmak, diğeri de aralıklı olarak tekrar etmektir.

              Öğrenciler öğrendiklerini yeri geldikçe kullanırken hem bunların işe yaradığını görecekler, hem de yeni bilgiler öğrenmeye motive olacaklardır.

             Aralıklı olarak yapacakları tekrarlar sayesinde ise bir taraftan eski öğrendiklerini hatırlarken diğer yandan da sınavlara her an hazır durumda olacaklardır.